5月7日，大江網以《江西省電子信息工程學?！八颊笳n堂”助推黨史學習教育入腦入心》為題，報道了我校構建“黨史引領、教師參與、學生融入”的新時代思政大課堂，加強學生黨史學習教育的主要做法和成效。全文如下：

　　江西省電子信息工程學校加強學生黨史學習教育，通過“課前五分鐘微黨史課堂”“黨史微課堂教學能力比賽”“共建思政教育實踐基地”等特色鮮明、形式多樣的活動，把黨史學習教育根植于師生的精神世界，構建了“黨史引領、教師參與、學生融入”的新時代思政大課堂，有助于黨史學習教育入腦入心、見實見效。

　　依托紅色資源，共建思想政治教育基地。江西厚重的紅色文化資源為講好紅色故事、補充紅色營養、傳播紅色火種提供了豐厚土壤。該校與江西省革命烈士紀念堂簽訂協議，共建思想政治教育教學實踐基地，通過“牽手”紅色教育基地，形成內涵豐富、形式多樣的“思政大課堂”。今后該校將依托江西省革命烈士紀念堂的紅色資源，用好紅色“活教材”，開展好學生及教師紅色文化教育活動，豐富學生及教師思想政治教育內涵，激發他們熱愛祖國、建設祖國的極大熱情，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。

　　將黨史融入思政課，開設課前五分鐘“微黨史”課堂。自該校黨史學習教育開展以來，學校重點在思政課中抓好學生黨史學習教育，該校全體思政教師利用課前五分鐘時間，開設“微黨史”課堂，把黨的百年歷史轉化為學生喜聞樂見的小故事，通過“一個故事”“一個主題”等以小見大的方式，讓學生感悟共產黨人不忘初心，牢記使命的執著堅守。不僅是思政課，其他課程也將黨史元素融入課堂中，打造全方位育人課堂。在語文課中，結合課文，講授紅色故事、革命事跡；在數控課堂，老師講授大國工匠故事，激勵同學們樹立精益求精、追求極致的工匠精神；在職業生涯課堂，老師們認真梳理課程中蘊含的思政元素，打造有熱度、有溫度、有深度的協同育人課堂，引導學生立志學好技能、堅定技能報國夢想。

　　扎實提升教師黨史教學能力，舉辦“黨史微課堂教學能力比賽”活動。該校立足自身教育教學工作實際，舉辦了思政教師黨史微課堂教學能力比賽活動，讓全體思政教師做黨史宣講的急先鋒，深入挖掘黨史的育人功能，在課堂中講好中國共產黨的故事，發出全體教師學習黨史的時代好聲音。充分利用德育工作室、美育工作室、名班主任工作室等，開展了“學黨史，唱紅歌”為主題的音樂講堂，以及觀紅色電影、聽紅色故事等系列活動，堅定了學生聽黨話、感恩黨、跟黨走的理想信念。（肖珍珠報道）

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