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          學校新聞
          大先生|賴勛忠:亦師亦父
          發布日期:2022-05-28 14:27:48  來源:信息中心  作者:殷明和

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            在學生心中,他亦師亦父,循循善誘,幫助學生樹立自信,把學生培養成身懷絕技的優秀工匠;

            在同事眼中,帶徒傳技,潛心鉆研,指導青年教師成長,激活了教學提質增效的“一池清水”。

            他就是我校電氣裝置技能大師工作室(國家級)首席指導教師賴勛忠。

            從教30年來,他用言傳身教滋養學生,培育學生的匠心,傳授學生匠技,指導學生榮獲第45屆世界技能大賽金牌和2個全國一等獎,先后榮獲全國“最美教師”、金牌教練、全國優秀指導教師、全國教學名師、第六屆黃炎培職業教育杰出教師獎、江西省五一勞動獎章、第二屆感動江西年度教育人物提名獎等榮譽。



           追求極致,把學生送上最高領獎臺

            線槽橋架、電纜、開關面板、KNX箱……來到賴勛忠電氣裝置技能大師工作室,像是到了一個電氣工程施工現場。這里沒有黑板、沒有粉筆、沒有講臺,賴勛忠甚至沒有直接講課,他把教學PPT發給學生后,便布置了課堂任務:現場為房間設計智能電路系統。

            領到任務后,學生們有的在電腦上設計電路程序,有的在操作間里忙碌,有的在互相討論。賴勛忠往來其間,不時作出指導。靈活多樣的教學模式,受到學生們的青睞,加入賴勛忠老師的工作室成了許多在校生的向往。

            “你對室內家庭布線工作感興趣嗎?”“你覺得電氣布線時首先要注意什么?”這是加入工作室的考題。賴勛忠要求學生“苦練、勤學、反思、領悟”,為每一位學生注入精益求精、持之以恒的匠心,激發他們積極進取的精神。



            “你設計的智能系統實用嗎?好用嗎?美觀嗎?能用幾年?能否做到安裝誤差小于1mm,出錯率為零?”每當學生設計出一個系統,賴勛忠總會提出這樣的問題。在賴勛忠看來,一名優秀的教師,不僅要讓學生有一技之長,更要培養學生的專業精神和敬業品格。

            賴勛忠常常對他的學生說:“做任何事情,怕就怕‘認真’二字。他對學生的實訓作品要求是完成就完美”,絕不能有“差不多”的思想,要追求“更完美”。

            為了達到“完美”境界,工作室的學員對操作程序和要領反復演練、爛熟于心,并一遍遍地練習、找不足,使每一個操作步驟都能內化為習慣動作和肌肉記憶。



           春風化雨,既傳技又育人

            “你是愿做‘我什么都不行的自卑者’還是做一個‘我愿意努力去試試的自信者’?”開學第一課上,面對新生,賴勛忠發出了“靈魂拷問”。

            “孩子們需要引導和鼓勵,老師要做的是幫他們找到打開人生嶄新大門的鑰匙?!边@位嚴厲又不失溫度的老師,像父親一樣,把每一個學生都當成自己的孩子來培養:手把手傳授技能技巧,對學生的職業規劃進行指導,教導學生要做一名對社會有用的人。

            2019年,在俄羅斯喀山舉行的第45屆世界技能大賽上,學生肖星星獲得電氣裝置項目金牌,實現了我國在世界技能大賽上該項目金牌零的突破。當肖星星登上領獎臺,高舉起五星紅旗時,臺下,他的指導老師賴勛忠露出了欣慰的笑容。



            這塊金牌的背后,有肖星星的勵志故事,也有賴勛忠全身心的付出。為了圓世賽金牌夢,一遍遍訓練、一遍遍重復,一起吃一起住,為了讓肖星星更好地適應國際賽事,賴勛忠還帶著他前往澳大利亞和俄羅斯等國參加各類比賽,與高手過招交流,經過漫長4年的奮斗,最終站上世界最高領獎臺。

            “賴老師,您辛苦了,謝謝您!”聽聞敬愛的賴老師獲得“最美教師”榮譽,學生鐘根鵬通過視頻的方式,送上了衷心的感謝。鐘根鵬畢業兩年后便自主創業,成立公司,用過硬的技能為國內多個數控機床大型企業提供維保服務。


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            賴勛忠注重培養學生的專業能力和社交能力,在他的辛勤付出和耐心指導下,同學們找回了自信,學到了技能,找到了成功成才的道路。這么多年來,賴勛忠累計培養了800余名合格的電氣技術應用高技能人才,寫出一個個“技能改變人生”的精彩故事。

            付出終有匯報,自承擔競賽指導工作以來,賴老師2013年,2016年先后指導多名學生獲得全國職業技能大賽(中職組)電氣安裝與維修項目團體獲一等獎;2016年指導學生參加第44屆世界技能大賽江西選拔賽電氣裝置項目包攬第1、2、3名,并入圍國家集訓隊;2018年指導學生參加第45屆世界技能大賽江西省選拔賽電氣裝置項目獲第1、2名,肖星星在第45屆世界技能大賽全國選拔賽電氣裝置項目中以93.9分(超第二名13.2分)的成績,摘取得全國第1名桂冠,再次入圍國家集訓隊,并在2019年8月27日勇奪世賽金牌,創中國在該項目紀錄。



            示范引領,助力教師成長

            賴勛忠的工作室還有另外一塊招牌——世界技能大賽電氣裝置項目中國集訓基地。除完成本職教育教學任務外,在這里,賴勛忠還帶徒傳技,積極投身于學校的“傳幫帶”工程。

            賴勛忠與青年教師一起,積極探索教育教學方法創新,積極探討教學一體化課程改革;共同參與競賽指導工作,研習國家職業技能大賽精神,研究競賽內容,鉆研新工藝、新技術,制訂訓練指導計劃。讓青年教師與學生同臺訓練,不但提高了學生的技能水平,也有效補足了青年教師實踐操作能力欠缺的短板。在賴勛忠的指導下,經過技能大賽的錘煉,學校的青年教師迅速向“雙師型”轉變,實現了技藝的傳承。

            如今,肖星星也成為學校的一名教師,在工作室帶徒弟成了他的新任務。“我要向賴老師學習,傳承他的技藝和師道,不斷培育更多‘大國工匠’‘能工巧匠’?!?/span>

            “老師的價值是在學生身上體現的?!辟噭字姨寡?,學習永遠在路上,唯有繼續潛心研究技術,才能教育培養好學生。

            “人人皆可成才,技能出彩人生”,這是賴勛忠對學生和家長的承諾,也是他不斷追求的目標。


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